Az iskoláról
Hangvár Program
Egyéni képességre szabott oktatás
Kis létszámu osztályok (max 15)
Kiemelt figyelmet igénylö gyerekek oktatása
Meixner féle dyslexia reducációs módszerrel tanulás
Inkluziv integráló oktatás
Nemzetközi kapcsolatok
Tájfutási testnevelés
NAT-alapján oktatás
Átjárható rendszerü oktatás
Modern szemlélet
Az iskolánk olyan tanulásszervezést tervez, amely a tanuló egyénre koncentrál, annak fejlettségére, tanulási tempójára.
Maximálisan törekszik az önállóság, a cselekvésbe ágyazott oktatás kialakítására, és az ehhez szükséges önismereti képességek és készségek valamint a tanulási technikák kialakítására. Kiemelten kezeljük a magas színvonalú oktatás mellet a gyermekek nevelését, személyiségük harmonikus fejlesztését. Ezek megszervezése a mindennapi oktatás keretin belül a játék, a munka, a kommunikáció tanításának területén realizálódik. A fentiek teszik iskolánkat alkalmassá a speciális nevelési igényű gyermekek fogadására, oktatására és nevelésére.
Szeretnénk, ha iskolánk olyan intézménnyé válna, ahol a szülők is együtt munkálkodnának a gyermekek sikeres oktatásában és nevelésében. Ennek érdekében az iskolában un. „szülő körök” indítását tervezzük, amelyen szakmai előadásokkal, eseti probléma megbeszélésekkel segítjük a szülők munkáját. Iskolánk pszichológusa heti rendszerességgel vesz részt az iskola mindennapjaiban és havonta fogadóórán van lehetőség találkozni vele a tanároknak és szülőknek egyaránt.
ÉRTÉKEK / ATTITŰDÖK, AMIT KÉPVISELÜNK:
Tisztelet, Szeretet, Empátia
ÉRTÉKEK, AMIT NYÚJTUNK:
színvonalas, szakmai oktatás
szociális kompetenciák
erkölcsi nevelés
ÉRTÉKEK, ATTITŰDÖK AMIT ELVÁRUNK:
tisztelet
együttműködés
bizalom